日本社会事業大学大学院社会福祉学研究科「冬入試」の傾向と対策

2026年8月25日2026年9月4日

日本社会事業大学大学院社会福祉学研究科の冬入試を受けるなら、最初に確認すべきことは、自分に合う入試区分と2027年度第Ⅱ期の日程です。第Ⅱ期は博士前期課程の一般入学だけでなく、リカレント入学、福祉関係職経験者入学、留学生入学、学内推薦入学でも実施されます。区分によって出願資格と試験科目が異なるため、「社会人だから同じ試験」と考えず、職歴や在職継続の有無まで照合する必要があります。

日本社会事業大学社会福祉学研究科の冬入試とは、春入学者を選抜する博士前期課程の第Ⅱ期入試です。2027年度は2026年12月21日から2027年1月8日までが出願期間、2027年2月10日が試験日です。第Ⅰ期を逃した人にも機会がありますが、年末年始を挟む短い出願期間なので、研究計画概要書や職歴証明を12月に入ってから準備するのでは遅れやすくなります。

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この記事では、大学公式の2027年度情報をもとに、出願資格、試験科目、第Ⅰ期との違い、過去問の入手方法、専門科目・小論文・英語・口述試験の対策を整理します。過去問は公式サイトで問題本文が公開されておらず、窓口または郵送で配布される方式です。そのため、未確認の出題テーマを推測で断定せず、入手した問題をどう分析し、研究計画と結びつけるかを具体的に説明します。

合格に向けて大切なのは、各科目をばらばらに準備しないことです。専門知識で捉えた社会福祉の課題を小論文で論理的に表現し、研究計画では調査可能な問いへ絞り、口述試験ではその意義と実現可能性を説明します。一般入学の受験生は、英語文献を読む基礎も加わります。こうした科目横断の一貫性が第Ⅱ期対策の中心です。現職者は実務経験を強みにできますが、個別経験を客観的な研究課題へ変える視点が必要です。学部生は実務経験の量を競うのではなく、文献理解と問いの明確さで準備の深さを示しましょう。

なお、募集要項の内容は年度により変わるため必ず最新の要項で確認してください。本記事の日程や資格は2027年度入試に基づきます。出願時には大学公式の入学試験要項、所定様式、最新のお知らせをもう一度照合しましょう。大学への問い合わせが必要な場合は、要項を読んだうえで、該当箇所、自分の学歴・職歴、確認したい点を簡潔に整理して連絡すると行き違いを防げます。

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日本社会事業大学社会福祉学研究科の冬入試（第Ⅱ期）とは

第Ⅱ期は研究テーマを実践と研究につなぐ選抜

日本社会事業大学大学院の社会福祉学研究科は、福祉現場での実践だけでなく、行政における政策・計画・評価も研究対象として捉えています。目指しているのは、現場を研究の視点で改善できる実践研究者、あるいは研究成果を実践に還元できる研究的実践家です。したがって、入試対策も福祉用語を暗記するだけでは足りません。現場や社会の課題を研究可能な問いへ変換する力が、専門科目、小論文、研究計画、口述試験を横断して問われると考えるのが適切です。

冬入試という名称は受験生側の通称で、大学公式では第Ⅱ期と表記されています。第Ⅱ期は、秋に試験が行われる第Ⅰ期と同じく、翌年4月入学に向けた選抜です。実施時期が遅いからといって、求められる研究の準備水準が低くなるわけではありません。むしろ、出願から試験までの間が限られるため、出願書類を完成させた時点で口述試験への説明準備まで進んでいることが重要です。

第Ⅱ期が向いている人と注意が必要な人

第Ⅱ期は、秋までに研究テーマを絞り込みたい学部生、仕事上の課題を研究へ発展させたい福祉関係職、勤務を続けながら学びたい現職者にとって検討しやすい日程です。第Ⅰ期の後に受験機会があるため、研究計画の精度を上げてから出願したい人にも選択肢になります。

一方で、「冬に出願できるから冬から考えればよい」という理解は危険です。研究テーマに合う教員・研究領域の確認、先行研究の収集、研究方法の検討、証明書類の手配には時間がかかります。特にリカレント入学では施設・機関長の同意が必要で、福祉関係職経験者入学では経験証明書が必要です。本人だけで完結しない書類は、出願の数か月前から依頼しましょう。

合格準備の軸は「区分・研究・科目」の三つ

準備は三つの軸で整理できます。第一は、出願資格を満たす区分の確定です。第二は、研究計画概要書で示す研究課題の具体化です。第三は、その区分で課される筆記試験と口述試験の対策です。この順序を逆にして、先に英語や小論文だけを始めると、後から職歴条件に合わないことが分かったり、研究計画と口述回答が一致しなかったりします。

区分：学歴、職歴、在職継続、推薦の条件を確認する
研究：課題、先行研究、目的、方法、意義を一続きにする
科目：自分の区分で課される筆記と口述を過去問から具体化する

大学院入試全体の進め方を先に整理したい場合は、大学院入試対策の完全ガイドも参照すると、大学別対策を全体計画の中に置きやすくなります。

2027年度第Ⅱ期の日程・募集人員・出願の流れ

日程は年末年始を含むため前倒しが必要

2027年度博士前期課程第Ⅱ期の日程は次のとおりです。大学公式は2027年度も第Ⅱ期を実施すると明示しています。topic.jsonにあった出願時期と試験時期は最新要項と一致しましたが、実際の出願では曜日や郵送条件を含めて公式画面を確認してください。

項目	2027年度第Ⅱ期	受験生の行動
出願期間	2026年12月21日〜2027年1月8日	Web登録・納入・郵送書類を余裕をもって完了
試験日	2027年2月10日	筆記と口述を区分別に準備
合格発表	2027年2月24日正午	公式発表方法を確認
入学手続	2027年2月24日〜3月5日	必要書類と納付準備を進める

出願期間には年末年始が含まれます。大学・勤務先・証明書発行機関が休業する時期と重なるため、締切日から逆算するだけでは不十分です。12月上旬までに第三者発行書類をそろえるつもりで動き、出願開始後は入力と最終確認に集中できる状態を作りましょう。

募集人員15名の読み方

博士前期課程の募集人員は15名です。ただし、公式ページは第Ⅰ期・第Ⅱ期、さらに五つの入試区分ごとの人数としては示していません。したがって、「第Ⅱ期だけで15名」「一般入学だけで15名」と読むことはできません。区分別の競争率や合格最低点も、確認できない数値を推測してはいけません。

募集人数が限られる選抜で重要なのは、倍率の予想ではなく、自分の提出物と回答が研究科の教育方針に合っているかを検証することです。社会福祉の現場経験が長くても、経験談の紹介だけでは研究計画になりません。反対に、学部生で実務経験がなくても、問題意識を先行研究と方法へ接続できれば、一般入学という正規の入口があります。

Web出願だけで完了しない

出願は、Web出願システムで情報を登録し、検定料を納入し、各種書類を郵送する流れです。検定料は35,000円です。オンライン入力を終えた時点で全手続が完了したと勘違いしないようにしましょう。所定様式は公式ページから取得し、区分別に必要な書類を確認します。

最新の入学試験要項を読み、受験区分を確定する
Web出願用の情報と顔写真等を準備する
研究計画概要書などの所定様式を完成させる
卒業証明等と区分別証明書を取り寄せる
Web登録と検定料納入を行う
郵送物の内容、宛先、期限条件を確認して発送する
控えと発送記録を保管し、試験案内を確認する

Web登録内容と紙の書類で研究題目・職歴・氏名表記を一致させることも大切です。小さな表記揺れを防ぐため、提出前チェックリストを作り、家族や指導者にも見てもらうと安心です。

出願書類は内容と事務の二方向で点検する

提出前の確認は、研究内容の点検と事務要件の点検に分けます。内容面では、研究題目と目的が対応しているか、先行研究の要約が自分の主張と混ざっていないか、方法で実際に問いへ答えられるかを見ます。事務面では、指定様式、記入欄、署名、証明書の発行日、封入物、郵送条件を確認します。内容が優れていても所定書類が不足すれば出願上の問題になり、逆に形式が整っていても研究計画が曖昧なら選抜への準備になりません。

点検者を分ける方法も有効です。研究内容を理解する教員や指導者には論理と方法を、家族や同僚には誤字・日付・書類一覧を見てもらいます。最終版をPDF化または複写して提出内容を保存し、口述試験ではその版を基準に練習してください。提出後に自分で書き換えた版だけを読んでいると、面接官の手元にある記述と回答がずれるおそれがあります。

5つの入試区分と出願資格の選び方

一般・リカレント・福祉関係職経験者の違い

博士前期課程には五つの区分があります。最も迷いやすいのが、一般入学、リカレント入学、福祉関係職経験者入学の選択です。違いを簡潔にまとめると、一般入学は学歴要件を中心に見る区分、リカレント入学は正規職員として勤務を継続する現職者向け、福祉関係職経験者入学は所定期間の実務経験を持つ人向けです。

区分	主な対象	追加条件の要点
一般入学	大学卒業者・見込み者等	公式の7類型のいずれか
リカレント入学	勤務継続する現職者	正規職員、入学時通算2年以上、機関長同意
福祉関係職経験者入学	福祉関係職の経験者	指定期間内に通算3年以上の現場実践経験
留学生入学	外国人留学生	在留資格と日本語能力証明
学内推薦入学	本学社会福祉学部生	2027年3月卒業見込み、学部長推薦

リカレント入学の2年と福祉関係職経験者入学の3年は、単に年数だけが違うのではありません。前者は社会福祉施設・機関等の正規職員で、大学院入学後も現職を継続することへの施設・機関長の同意が必要です。後者は、2017年4月1日から2027年3月末までの間に通算3年、すなわち36か月以上の現場実践経験が必要です。勤務形態と在職継続の条件まで含めて区分を判断してください。

福祉関係職の範囲を自己判断しない

公式要項は、社会福祉法上の施設・機関、介護保険法や障害者総合支援法に関わる施設、医療・保健サービス、更生保護、福祉教育・障害児者教育、社会福祉関係のNPOなど、対象となり得る範囲を示しています。ただし、職場名だけで自動的に認められるとは限りません。担当業務が福祉にどう関係するか、期間をどう算定するかに疑問があれば、証明書を依頼する前に入試課へ確認するのが安全です。

特に転職や休職、複数機関での勤務がある人は、通算月数を履歴書の年表示だけで数えないようにします。勤務先ごとの開始日・終了日、職務内容、雇用形態を一覧にし、公式様式と整合するか確認しましょう。資格要件を満たすことと、研究テーマに職務経験が生きることは別問題なので、書類では両方を整理します。

個別資格審査と留学生・学内推薦

一般入学の資格には、大学卒業だけでなく、学士授与、外国での16年課程修了、指定された専門課程修了など複数の類型があります。大学卒業と同等以上の学力を大学院が認める個別ルートを検討する人や、資格に不明点がある人について、2027年度第Ⅱ期は2026年11月13日までに入試課へ問い合わせるよう案内されています。出願開始日より前に資格確認の期限が来る点は重要です。

留学生入学は、一般の学歴要件に加えて、入試に支障のない在留資格と日本語能力の証明が必要です。学内推薦は本学社会福祉学部を2027年3月に卒業見込みで、学部長の推薦を得た人が対象です。いずれも区分名だけで判断せず、最新要項の全文と所定書類を確認してください。

区分選択は「受けやすさ」ではなく事実で決める

英語の有無だけを見て区分を選ぶことはできません。リカレント入学や福祉関係職経験者入学には、明確な職歴要件と証明があるからです。自分に有利そうな名称から考えるのではなく、学歴、勤務先、雇用形態、実践期間、入学後の在職継続を時系列表にし、該当する条件を要項の文言と照合します。複数区分に該当しそうな場合も、どの区分で出せるかを大学へ確認したうえで判断します。

研究計画においても、区分に合わせて経験を誇張する必要はありません。一般入学なら学術的準備と研究可能性、リカレント入学なら現職継続と実践研究の関係、経験者入学なら蓄積した経験を客観化する姿勢を明確にします。出願区分と志望理由が自然につながる状態を作ると、書類から口述まで説明が安定します。

試験科目と第Ⅰ期・博士後期課程との違い

区分別の選抜科目

試験科目は区分によって大きく異なります。一般入学は英語、社会福祉及び社会福祉関連科目・小論文、口述試験です。リカレント入学と福祉関係職経験者入学は、社会福祉及び社会福祉関連科目・小論文、口述試験で、一般入学にある英語が課されません。留学生入学と学内推薦入学は小論文、口述試験です。

区分	英語	専門・小論文	口述
一般入学	あり	社会福祉及び関連科目・小論文	あり
リカレント入学	なし	社会福祉及び関連科目・小論文	あり
福祉関係職経験者入学	なし	社会福祉及び関連科目・小論文	あり
留学生入学	なし	小論文	あり
学内推薦入学	なし	小論文	あり

ここでの「なし」は、社会人なら一律に英語が免除されるという意味ではありません。一般入学で受験する社会人には英語があります。年齢や就業状況ではなく、正式な受験区分で科目が決まると理解してください。

第Ⅰ期との違いは主に時期

2027年度は五区分すべてが第Ⅰ期と第Ⅱ期の両方で実施予定です。公式の科目一覧上、期によって選抜科目が別になるとは示されていません。大きな違いは、出願と試験の時期です。第Ⅰ期は2026年9月7日から18日が出願、10月3日が試験です。第Ⅱ期は年末年始の出願と翌年2月の試験になります。

第Ⅱ期の利点は準備期間を長く取れることですが、合格発表から入学手続、4月入学までの期間は短くなります。転居、勤務調整、学費の準備なども含めれば、合格後に初めて考えるのでは間に合いません。受験計画の段階で、入学後の生活と研究時間も試算しておきましょう。

博士後期課程と混同しない

博士後期課程も冬に入試がありますが、募集人員、出願資格、試験日、評価対象は博士前期課程と異なります。後期課程は修士の学位等を前提とするルートが中心で、研究計画や論文等も審査対象です。本記事は博士前期課程第Ⅱ期を中心に扱っています。公式ページを読む際は、博士前期課程と博士後期課程の見出しを必ず確認してください。

topic.jsonの試験名は「第II期入試（博士前期）」であり、今回の記事対象と一致します。ただし、公式表記はローマ数字の「第Ⅱ期」です。検索では「冬入試」「二期」「2期」といった表現も使われますが、出願書類では大学の正式表記に合わせるのが無難です。

配点が不明な段階では全要素を落とさない

公式概要から科目構成は確認できますが、本記事で根拠にできる科目別配点や試験時間は確認できません。この状態で「専門科目が最重要」「面接だけで逆転できる」などと断定するのは避けるべきです。過去問や受験案内を入手するまでは、課される全科目と提出書類を選抜要素として扱い、苦手科目を放置しない計画を立てます。

配点が分かった後も、点数配分だけで勉強時間を機械的に決めるのではなく、現在の実力差を考えます。英語の基礎が不足している一般入学者は早く始め、実務経験を語ることには慣れていても研究方法の説明が弱い現職者は研究計画へ時間を移します。科目の重みと自分の弱点の両方で優先順位を決めることが必要です。

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過去問の入手方法と出題テーマを分析する手順

過去問は窓口または郵送で入手する

日本社会事業大学大学院は過去入試問題の案内ページを設けていますが、問題PDFをWeb上で公開する方式ではありません。博士前期課程の過去2年分は、説明会等または入試課窓口で受け取るか、所定の申込書と切手を同封して郵送で申し込みます。窓口受取は無料と案内されています。郵送に必要な切手額や受付時間は変更される可能性があるため、申込み時に公式ページを確認してください。

本記事では未入手の問題文や出題テーマを創作していません。問題文の転載もしません。過去問を入手した受験生は、著作権に配慮しながら、自分用の分析表にテーマ、形式、要求動詞、必要知識、論述の構造を要約しましょう。

科目別に「何を答えさせる問題か」を分類する

最初の作業は、年度ごとに問題を解くことではなく分類することです。社会福祉及び社会福祉関連科目では、制度・政策の理解、援助理論、対象領域の知識、現代的課題への応用など、どの能力を測る設問かを分けます。小論文では、資料読解型か、課題提示型か、経験と見解を論じる型かを確認します。英語では、長文読解、語彙、内容説明、和訳等の形式を実物から把握します。

分析項目	確認すること	対策への変換
テーマ	政策、実践、理論、対象領域	基礎文献と最新動向を結ぶ
要求	説明、比較、批判、提案	答案の型を変える
形式	設問数、選択、資料の有無	時間配分を決める
研究との接点	自分のテーマに近い論点	口述回答にも転用する
不足知識	答えられなかった概念	復習リストへ追加する

出題テーマから学習順を決める

2年分を並べたら、共通して求められる基礎と年度固有の論点を分けます。繰り返し現れる基礎概念は定義、背景、関連制度、実践上の課題まで説明できるようにします。年度固有の時事テーマは、暗記ではなく、なぜ社会福祉の課題になるのか、当事者・支援者・制度の各視点から論じられるようにします。

問題を科目別・年度別に一覧化する
設問の要求を一文で要約する
必要な概念と根拠を洗い出す
答案の見出しだけを短時間で作る
制限時間を想定して全文を書く
定義の正確さ、論理、具体性を添削する
同じテーマを口頭で説明する

過去問は未来の問題を当てる道具ではなく、大学が求める思考と表現の水準を測る道具です。出題内容は年度によって変わるため、必ず最新の公開資料を確認し、直近分を早めに入手してください。

過去問演習は三周で目的を変える

一周目は時間を測らず、知識不足と設問の読み違いを発見します。二周目は資料を見ずに答案構成を作り、根拠の順序と結論の対応を確認します。三周目は本番を想定して時間を測り、最後の見直し時間まで含めて完成させます。同じ問題を繰り返すと答えを覚えてしまいますが、目的を変えれば、知識、構成、速度という別々の能力を点検できます。

添削を受ける場合は、「良い答案ですか」と尋ねるのではなく、定義の誤り、設問への対応、論拠の不足、段落構成、表現の曖昧さという観点を指定します。返却後は指摘箇所だけを書き換えず、なぜその誤りが起きたかを記録します。誤答の原因を知識・読解・構成・時間に分類すると、次の問題にも修正を生かせます。

専門科目・小論文・英語の対策法

専門科目は定義・制度・実践を往復する

社会福祉及び社会福祉関連科目の対策では、用語集の丸暗記から始めるより、社会福祉の主要領域を体系化する方が効率的です。社会保障、相談援助、地域福祉、高齢、障害、児童・家庭、貧困、医療、司法、福祉政策などを大項目に分け、各項目について基本概念、制度の目的、対象者、実践上の論点を整理します。

答案では、概念の定義だけで終わらず、制度が必要になった背景、運用上の課題、改善の方向まで論じます。ただし、自分の経験だけを一般化しないことが重要です。現場で見た事例を使う場合も、個人情報を出さず、先行研究や制度資料との関係を示します。「知っている」から「根拠をもって説明できる」へ学習目標を変えましょう。

小論文は問題提起から提案までを一貫させる

小論文では、主張の派手さよりも、設問に正面から答え、根拠と結論が対応していることが大切です。課題提示型なら、問題の所在、背景、影響を受ける人、既存対応の限界、改善案の順で構成できます。資料がある場合は、資料の内容を正確に読み取り、そこから言える範囲と自分の評価を分けます。

練習答案は書きっぱなしにせず、次の観点で見直します。第一に、冒頭で設問への答えを示しているか。第二に、社会福祉の概念を正確に使っているか。第三に、反対の見方や実施上の制約を検討しているか。第四に、結論が本文から自然に導かれているかです。

設問の対象・条件・要求動詞に印を付ける
結論を一文で仮置きする
根拠を二つか三つに絞る
具体例は根拠を補う範囲で使う
最後に設問へ答え切ったか確認する

英語は一般入学の受験生が重点対策する

英語は一般入学で課されます。公式ページだけでは具体的な問題形式や試験時間を確認できないため、配布される過去問を入手してから、形式に合った勉強へ調整してください。それまでは、社会福祉・社会政策分野の英文を読み、段落ごとの主張、因果関係、対比、重要語をつかむ練習が中心になります。

英文をすべて日本語に置き換えてから考えると時間を失いやすくなります。まず各段落の役割を短い日本語でメモし、設問に必要な箇所を精読します。福祉分野の頻出語は単語だけで覚えず、制度や実践の文脈で例文とともに覚えます。過去問確認前は読解基礎、確認後は形式対応という二段階で進めると無駄がありません。

三科目を研究テーマでつなぐ

専門、小論文、英語を別々に勉強するだけでなく、自分の研究テーマを共通軸にすると理解が深まります。たとえば、関連する日本語論文で制度と実践を理解し、英語抄録で国際的な用語を確認し、小論文で課題と改善策を論じます。同じテーマを複数の形式で扱えば、口述試験でも説明しやすくなります。

ニュースと学術資料の役割を分ける

社会福祉の時事課題を学ぶ際、ニュースは問題の発生や社会的関心を知る入口になりますが、それだけでは制度の正確な理解や研究上の根拠になりません。行政資料で制度と統計を確認し、学術論文で概念、研究方法、先行知見を読み、現場報告で実施上の課題を補います。資料の役割を区別すると、一つの記事の意見に答案全体が引っ張られるのを防げます。

一つの論点について、当事者、支援者、行政、地域、財政、権利という複数の視点からメモを作ります。対立する価値がある場合は、一方を簡単に否定せず、何を優先し、どの不利益をどう小さくするかを論じます。社会福祉の答案では権利と実施可能性を往復することが、抽象論を避ける助けになります。

研究計画概要書と口述試験の一貫対策

研究計画は経験談ではなく検証可能な設計にする

研究計画概要書では、なぜその問題を扱うのかだけでなく、何がまだ明らかでなく、どのような方法で明らかにするのかを示します。福祉実践の経験は重要な出発点ですが、「現場で困ったので研究したい」だけでは研究上の問いが定まりません。対象、概念、範囲、時期を絞り、先行研究との違いを説明します。

基本構成は、研究背景、問題の所在、先行研究、研究目的または問い、研究方法、倫理的配慮、期待される意義です。各項目が一直線につながっているかを確認してください。目的が利用者の経験を明らかにすることなのに、方法が職員だけへの調査になっているなど、目的と方法のずれは口述で問われやすい点です。

研究目的・対象・方法・意義を同じ一文の語彙でつなぐと、計画全体の一貫性が見えやすくなります。書き方の基本は研究計画書の書き方と例文も参考にしつつ、必ず日本社会事業大学の所定様式に合わせてください。

社会福祉研究では倫理的配慮が中心になる

社会福祉の研究では、支援を必要とする人、病気や障害のある人、子ども、高齢者、生活困窮者などを対象にする可能性があります。協力を断りにくい関係、個人の特定、心理的負担、データ管理といった問題を軽視できません。研究計画では、同意取得、匿名化、参加撤回、情報保管、支援関係への影響を具体的に検討します。

「倫理に配慮する」とだけ書くのでは不十分です。誰からどのように同意を得るのか、研究参加を断っても不利益がないことをどう伝えるのか、少人数の現場で匿名性をどう守るのかを説明できるようにします。実施可能性と倫理性は、研究の質そのものです。

口述試験は書類の再現ではなく対話

口述試験では、提出した研究計画を暗唱するのではなく、質問に応じて要点を選び、根拠を示して答えます。頻出領域として準備したいのは、志望理由、研究テーマを選んだ背景、先行研究、研究方法、倫理、修了後の活用、仕事や学業との両立です。自分の区分に応じて、リカレントなら勤務継続と学修時間、経験者なら実務経験と研究の距離も説明します。

回答は結論、理由、具体例、研究科との接点の順に組み立てると簡潔です。分からない質問に対して、知ったふりをする必要はありません。現時点の理解を述べ、どこを調べる必要があるかを示す方が、研究者として誠実です。書類の弱点を隠すより、課題として認識し改善案を示す練習をしましょう。

模擬面接では、内容だけでなく回答時間も測ります。長い説明を一方的に続けず、最初の30秒で結論を示し、追加質問に答えられる余白を残します。質問例や練習方法は院試面接の完全対策も活用できます。

研究科で学ぶ必然性を具体化する

志望理由では「社会福祉を深く学びたい」だけで終わらず、自分の研究課題と研究科の特色がどこで結びつくかを説明します。公式サイトで教員の研究領域、カリキュラム、学位論文題目を確認し、自分が修得したい理論・方法を具体化します。ただし、教員名を挙げるだけでは十分ではありません。その研究領域から何を学び、自分の問いをどう発展させたいかが中心です。

修了後の展望も、昇進や資格取得だけでなく、研究成果を実践・政策・教育へどう還元するかまで考えます。実現を保証する大きな目標より、現在の立場から踏み出せる具体的な活用を示す方が説得的です。入学目的と修了後の還元を研究計画でつなぐと、志望理由に一貫性が生まれます。

出願から合格までの逆算スケジュール

半年前から研究と過去問を並行する

理想は、出願の半年前までに研究領域を定め、教員・カリキュラム・学位論文題目などを確認することです。研究テーマを一つの題名に固定する必要はありませんが、対象と問題意識が曖昧なままでは文献検索が進みません。仮の問いを置き、文献を読むたびに修正します。

時期	研究・書類	試験対策
6〜5か月前	研究領域、教員、先行研究を確認	基礎用語と英語読解を開始
4〜3か月前	目的・方法を具体化、区分確認	過去問を入手して傾向分析
2か月前	研究計画初稿、証明書依頼	時間を測った答案練習
1か月前	所定様式へ反映、全書類照合	模擬口述と弱点補強
出願後	提出書類から質問表を作る	本番形式で総合演習

準備開始時期の一般的な考え方は大学院入試はいつから準備するかも参考になります。ただし、第Ⅱ期では年末年始があるため、通常の締切逆算より早めに書類を依頼してください。

11月までに区分と資格を確定する

個別資格審査の可能性がある人や出願資格に疑問がある人は、2027年度第Ⅱ期について2026年11月13日までの問い合わせが案内されています。リカレント入学や福祉関係職経験者入学を考える人も、勤務期間や業務範囲に曖昧さがあれば早く確認しましょう。11月は研究計画だけでなく出願資格を確定する月と位置付けます。

同時に、勤務先へ証明書や同意書を依頼します。上司に突然署名を求めるのではなく、大学院進学の目的、勤務継続の見通し、業務調整の案を説明します。リカレント入学では学修と仕事の両立自体が重要な条件になるため、現実的な週間計画を作っておくと口述対策にもなります。

出願後の約1か月を口述の仕上げに使う

出願が終わったら、提出した研究計画概要書を一文ずつ質問に変えます。「なぜこの対象か」「先行研究で何が不足しているか」「この方法で目的を達成できるか」「協力者をどう確保するか」「倫理上のリスクは何か」などです。質問ごとに30秒版と2分版の回答を作ります。

筆記試験は、知識の復習と本番演習を分けます。平日は短時間の概念復習と英文読解、休日は過去問または類題の通し演習という形にすると、仕事を続ける受験生も計画を維持しやすくなります。直前期に新しい参考書を増やさず、誤答リストと添削済み答案を繰り返します。

試験直前は変更情報と持ち物を確認する

試験会場、集合時刻、受験票、持ち物、当日の連絡方法は、大学からの案内を優先します。交通経路は平日と休日で所要時間が異なる場合があるため、試験日と同じ曜日・時間帯で調べます。体調管理と睡眠を学習計画に含め、前日は研究計画の大幅な書き換えをしないようにしましょう。

当日の筆記では、開始直後に全設問を確認し、要求と答案量を見て時間を配分します。分からない語が一つあっても、設問全体の目的と自分が説明できる範囲を整理し、空欄のまま止まらないことが大切です。見直しでは誤字だけでなく、主語と述語、制度名、設問番号、結論の有無を確認します。口述の待ち時間には新しい知識を詰め込まず、提出書類の研究目的と方法を短く確認します。

試験後は、自分の記憶が新しいうちに、問われた内容、時間配分、答えにくかった点を記録します。合否を推測するためではなく、追加質問への備えや今後の学習に生かすためです。合格発表後の手続期間は長くないため、必要な行動も事前に一覧化しておきます。受験準備は試験日ではなく入学手続までを一つの工程として設計しましょう。

募集要項の内容は年度により変わるため必ず最新の要項で確認してください。公開後の訂正や追加案内もあり得るため、公式の入試情報ページを定期的に確認します。

よくある質問(FAQ)

2027年度も第Ⅱ期入試は実施されますか。

はい。2027年度の公式入学試験要項では、博士前期課程の一般、リカレント、福祉関係職経験者、留学生、学内推薦の全区分で第Ⅱ期を実施すると案内されています。ただし、実施状況や内容は年度により変わるため、出願年度の最新要項を確認してください。

第Ⅱ期の出願期間と試験日はいつですか。

2027年度は、出願期間が2026年12月21日から2027年1月8日、試験日が2027年2月10日です。合格発表は2月24日正午、手続期間は2月24日から3月5日です。年末年始を挟むため、証明書類は出願開始前に用意しましょう。

一般入学とリカレント入学の違いは何ですか。

一般入学は大学卒業等の学歴要件を中心とする区分です。リカレント入学はその要件に加えて、社会福祉施設・機関等の正規職員として入学時に通算2年以上の現場実践経験があり、施設・機関長から入学後の現職継続への同意を得る必要があります。試験科目も異なり、一般入学には英語があります。

福祉関係職の経験がなくても受験できますか。

一般入学の出願資格を満たせば、福祉関係職の経験がないことだけを理由に受験できないわけではありません。実務経験を要件とするのはリカレント入学や福祉関係職経験者入学です。自分の学歴が一般入学の資格類型に該当するか、公式要項で確認してください。

社会人は英語試験を免除されますか。

社会人という属性だけで一律に免除されるわけではありません。一般入学には英語があり、リカレント入学と福祉関係職経験者入学には英語がありません。科目は年齢や職業ではなく出願区分で確認してください。

過去問はインターネットで見られますか。

大学公式は過去問の案内をWeb掲載していますが、問題そのものをPDF公開してはいません。博士前期課程の過去2年分は、説明会等・入試課窓口、または所定申込書と切手を使った郵送申込みで入手します。最新の申込方法と必要額は公式ページで確認してください。

研究計画概要書と口述試験はどう対策しますか。

研究背景、先行研究、目的、方法、倫理、意義を一貫させたうえで、各記述を質問に変えて口頭で答える練習をします。経験談だけでなく、何をどの方法で明らかにするのかを説明してください。第三者の模擬面接で、論理の飛躍や専門外の人に伝わらない表現を見つけると効果的です。

冬から準備を始めても間に合いますか。

研究テーマと基礎知識がすでにあり、証明書をすぐ手配できる人なら準備を進められる可能性はありますが、ゼロからでは厳しい日程です。出願が年末年始に重なるため、秋までに区分確認、過去問入手、研究計画初稿を終えるのが安全です。短期間の場合は課題を絞り、優先順位を専門基礎、研究計画、過去問演習、口述の順に明確にしましょう。

時間が限られるときほど、参考書を増やすより、公式要項、配布過去問、研究計画概要書を中心資料にします。週ごとに完成物を決め、第一週は資格と書類、第二週は研究計画初稿、第三週は過去問答案というように進捗を確認します。勉強時間ではなく完成した答案と書類で進捗を測ると、出願までに残る課題が明確になります。

まとめ｜第Ⅱ期は区分確認と研究計画を前倒しする

日本社会事業大学大学院社会福祉学研究科の2027年度第Ⅱ期は、五つの入試区分で実施されます。冬入試を有利に進める鍵は、遅い時期の入試だからと準備を後ろ倒しにせず、自分の区分を早く確定し、研究計画と筆記・口述を一つの方針で準備することです。

第Ⅱ期の出願は2026年12月21日〜2027年1月8日、試験は2027年2月10日
博士前期課程の募集人員は全体で15名
一般、リカレント、福祉関係職経験者、留学生、学内推薦で資格と科目が異なる
一般入学には英語があり、社会人でも区分が一般なら対策が必要
過去問はWeb上の問題公開ではなく、窓口または郵送申込みで過去2年分を入手する
研究計画は経験談を先行研究、目的、方法、倫理へ発展させる
出願後は提出書類を使って口述試験を仕上げる

まず公式要項で区分と必要書類を確認し、過去問を申し込み、研究計画概要書の初稿を作ってください。その後、科目別の弱点を過去問で測り、添削と模擬口述を繰り返します。募集要項の内容は年度により変わるため必ず最新の要項で確認することが前提です。

準備を進める際は、確認できた事実と自分の予想を分けてください。公式資料を判断の起点にする姿勢は、出願ミスを防ぐだけでなく、根拠を重視する研究態度にもつながります。

独学での対策に不安がある場合は、専門の指導を活用するのも一つの方法です。研究テーマの絞り込み、研究計画の論理確認、小論文添削、口述練習を一貫して進めたい方は、日本社会事業大学社会福祉学研究科の冬入試にも対応する大学院入試対策を検討してください。限られた期間では、情報を増やすことより、提出物と答案の弱点を具体的に直すことが合格準備につながります。